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檢送「教育部特殊教育中央輔導團各分團輔導員114學年度聯合遴選簡章」1份,請查照。
管理員
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| 2025-05-07 | 點閱數: 28
說明: 一、依據教育部 114 年 5 月 2 日臺教授國字第 1145701409 號書函辦理。 二、參與遴選之輔導員,須具備以下各項條件: (一)具 5 年以上教學年資之公立學校、幼兒園之編制內正式教師,且服務成績優良者。 (二)具符合各該分團專長之各類合格特殊教育教師證(資優類中央分團聘任學科專長教師,不受具特殊教育教師證限制,惟須具該學科之合格教師證)或相關獲獎證明(如曾獲本部師鐸獎、特殊優良教師、全國性課程、教學相關獎項,或有其他優良表現或貢獻,具有證明文件)。 (三)報名學前及國中小身障類中央分團、高中身障類中央分團之遴選,具地方輔...
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5月7日本校辦理之特教知能研習-融合很豐滿,現實很骨感之全班性正向行為介入與支持 講義
管理員
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| 2025-05-06 | 點閱數: 58
研習名稱:融合很豐滿,現實很骨感之全班性正向行為介入與支持 研習期間: 2025-05-07 研習地點:延平國中(視聽教室) 講師:黃淑婷輔導員 連絡人姓名:葉雅鳳 連絡電話: 06-2514720#152 注意事項:校內車位有限,必要時需停在學校周邊道路停車格。 *講義請參閱附檔
轉知 檢送本市114年度國中身障及藝才班第1次市內教師介聘各校缺額一覽表及特教班介聘參與教師基本資料。
管理員
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| 2025-05-06 | 點閱數: 41
說明: 一、本局 114 年 4 月 30 日公告編號第 260061 號及 114 年 5 月 2 日公告編號 260228 號(諒達)。 二、檢附 114 年度國中特教班第 1 次市內介聘各校缺額一覽表(如附件 1 、 2)。 三、另更正公告編號 260228 號附件 1-4 國中特教班介聘參與教師基本資料(如附件 3)。
轉知 公告114年度「藝起來尋美-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」,請貴校踴躍提出申請,請查照。
管理員
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| 2025-05-05 | 點閱數: 24
說明: 一、依據教育部 114 年 4 月 29 日臺教師(一)字第 1142601040A 號函辦理。 二、為鼓勵學校發展文化美感體驗課程,實施有效美感教學及涵養學生美感經驗,特規劃旨揭計畫,說明如下: (一)課程發展階段: 1 、教育部補助學校與藝文場館共同發展新課程,同時鼓勵前期參與學校持續修整課程,或發展不同學習階段之體驗課程;文化部補助藝術家或專業藝文團體發展課程。 2 、本案委由國立臺北藝術大學擔任輔導角色,提供專業諮詢建議,...
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轉知 有關114年度高級中等以下學校臺灣手語教師第2期培訓及認證報名事宜,請查照。
管理員
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| 2025-05-05 | 點閱數: 24
說明: 一、依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署原字第 1145701300 號函(如附件)辦理。 二、 114 年度國教署委請國立嘉義大學辦理培訓及認證計畫。 三、地方政府主管學校編制內現職正式教師,須經地方政府薦派, 詳細報名流程請參報名作業流程圖(如附件)。 四、報名方式(務必注意時程): (一) 有意願且符合參訓對象之教師,請至網頁(
https://forms.gle/si3TxxpNjnxEMcfb6
) 填寫報名基本資料(含課程抵免申請)。...
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